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Dernières nouvelles pédagogiques
Le 9 février 2017
Par Guillaume Touzé
Évaluer l’oral au Diplôme National du Brevet (DNB)
Un exposé oral suivi d’un entretien avec le jury. Il peut être individuel ou collectif suivant le projet choisi par l’élève. Les modalités sont précisées dans la note de service […]
Le 5 janvier 2017
Par Cécile Rossard
Un exemple d’épreuve combinée en EPS
Épreuve combinée proposée aux élèves de 3ème d’un collège de REP Cette épreuve a été pensée, dans une modalité d’interclasse, en lien avec nos axes de projet d’établissement : Comprendre […]
Le 2 décembre 2016
Par Vincent Gomez
Qwant Junior, un moteur de recherche original, adapté et efficace !
Pourquoi utiliser Qwant Junior dans sa classe? Les enseignants y trouveront leur compte en quelques clics. L’installation comme page d’accueil est très simple, accessible à tous les logiciels (Chrome, Mozilla, […]
Le 2 décembre 2016
Par Catherine Nave-Bekhti
S’engager, pourquoi et pourquoi faire ? Débats d’adolescents.
Le COFRADE, conseil français des associations pour les droits de l’enfant organise chaque année des débats pour les adolescents de 14 à 18 ans leur permettant de s’exprimer sur un […]
Le 25 novembre 2016
Par Dominique Bruneau
Le parcours citoyen, l’affaire de tous !
En téléchargement, le diaporama de présentation en 2 formats. Le parcours citoyen (diaporama) Le parcours citoyen (diaporama au format PDF)
Le 17 novembre 2016
Par Barkaroum Reailli
Projet de classe Haïkus
Le projet comme outil de cohésion de la classe. Il nous est arrivé de mener de grands et lourds projets qui ont demandé de gros moyens financiers (voyage en Nouvelle-Zélande, […]
Le 15 novembre 2016
Par Dominique Bruneau
Un exemple de progression en Histoire au CM 1
Un exemple de progression en Histoire au CM 1 : cliquez sur l’image pour télécharger la progression. Vous pouvez ensuite l’adapter à vos propres besoins, vos propres envies, vos propres […]
Le 14 novembre 2016
Par Françoise Lambert
En TD « Parcours d’insertion », le défi : s’exprimer avec le corps
Le thème : le défi – celui que représente cette 1° année universitaire Objectifs : · Pouvoir dire autrement qu’avec des mots, ce qui peut permettre de dire plus, en particulier pour […]
Le 14 novembre 2016
Par Sandrine Fontaine
Créer un Conseil de Vie Collégienne
Modalités pratiques Composition du CVC : 2 délégués d’élèves de chaque niveau de classe élus par leurs pairs (2 parmi les délégués de 6ème, 2 parmi les délégués de 5ème, …), […]
Le 14 novembre 2016
Par Dominique Pasteur
Sensibiliser les élèves à la notion de harcèlement scolaire
Le projet : trois séances Projet mis en place en 6ème Segpa, conjointement par la CPE et une professeure des écoles en charge de l’EMC et de l’art musical. Trois […]
Le 10 novembre 2016
Par Sophie Santraud
Le développement durable, un jeu d’enfant !
Un site, piloté par Canopé, propose une liste de jeux pour appréhender les différentes problématiques du développement durable à tous les niveaux de l’Ecole au lycée : réchauffement climatique, pollutions, […]
Le 10 novembre 2016
Par Annie Catelas
Les micro-compétences évaluées en CE 1 : un référentiel
Les compétences analysées : Comprendre le sens d’un message, d’une phrase, d’une consigne à l’oral Comprendre le sens d’une histoire lue par le maître Déchiffrer des mots connus et inconnus […]
Une question ?
Le SGEN-CFDT c'est quoi ?
Le Sgen-CFDT est un syndicat général. Il syndique toutes les catégories de personnels exerçant dans les écoles, collèges, lycées, dans l’enseignement supérieur, ainsi que les agents de Jeunesse et Sports, de l’Enseignement Agricole Public et des CROUS. Son projet est le fruit de revendications élaborées collectivement.